Minggu, 31 Maret 2013

CONTOH SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN IPS TERPADU




LAMPIRAN CONTOH SILABUS IPS TERPADU SMP
 YANG BERPOTENSI DIPADUKAN
 
CONTOH SILABUS DAN SISTEM PENILAIAN IPS TERPADU

Satuan Pendidikan      : SMP/MTs
Mata Pelajaran           :  Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas                          :  VII
Topik                         : Kegiatan Ekonomi Penduduk

MATPEL

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

PENGALAMAN BELAJAR
ALOKASI WAKTU
PENILAIAN
Jenis Tagihan
Tehnik
Instrumen
Contoh soal
Geografi






















Semester 2
6.1          Mendeskripsikan pola kegiatan ekonomi penduduk, pengunaan lahan, dan pola pemukiman berdasarkan kondisi fisik permukaan bumi.











·       Mengidentifikasikan mata pencaharian penduduk (pertanian, non pertanian).
·       Mendeskripsikan bentuk penggunaan lahan di pedesaan dan perkotaan.
·       Mendeskripsikan persebaran (agihan) permukiman penduduk di berbagai bentang lahan dan mengungkapkan alasan penduduk memilih bermukim di lokasi tersebut.









·        Mengamati dan mencari informasi tentang kegiatan ekonomi masyarakat di lingkungan sekitar siswa
·        Mengamati dan mencatat lokasi jalan di lingkungan sekitar yang menjadi pusat perekonomian
·      Mengelompokkan jenis-jenis mata pencaharian penduduk
·        Menjelaskan alasan penduduk memilih tempat tinggal dan potensi ekonominya
·        Mencatat jenis2 barang konsumsi dan hasil2 industri jasa
·        Menjelaskan dampak positif dan negatif kehadiran bangsa2 lain terhadap kehidupan masyarakat di Indonesia
·        Mendiskusikan peran Indonesia dalam perdagangan internasional
4x45

Tes dan non tes

Tugas
Proyek
Kuis

Lisan
Urain
dan Unjuk kerja
§  Jelaskan kegiatan pokok ekonomi penduduk di lingkungan sekitar

§  Uraikan jenis2 kegiatan ekonomi masyarakat sekitar

§ Siswa mencoba berdagang satu jenis barang/makanan kepada guru, kemudian
§ Mencatat keuntungan yang diperoleh



Sosiologi
Semester 1
2.1          Mendeskripsikan interaksi sebagai proses sosial.

·       Mengidentifikasi pola-pola keselarasan sosial dalam keluarga dan masyarakat.
·       Menentukan sikap dalam keragaman hubungan sosial untuk mewujudkan keselarasan sosial.

·       Mencari contoh-contoh pola-pola hubungan yang mengatur kehidupan ekonomi masyarakat
·       Mendiskusikan dalam keragaman hubungan sosial untuk mewujudkan keragaman hubungan sosial
·       Membuat laporan






Ekonomi
Semester 2
6.2      Mendeskripsikan kegiatan pokok ekonomi yang meliputi kegiatan konsumsi, produksi, dan distribusi barang/jasa.


·      Mendeskripsikan kegiatan konsumsi barang dan jasa.
·      Mendeskripsikan kegiatan produksi barang dan jasa.
·      Mendeskripsikan kegiatan distribusi barang dan jasa.






Sejarah
Semester 2
5.2         Mendeskripsikan perkembangan masyarakat, kebudayaan, dan pemerintahan pada masa Islam di Indonesia, serta peninggalan-peninggalannya

·      Menyusun kronologis masuk berkembangnya Islam di Indonesia dengan menggunakan ensiklopedi dan referensi relevan lainnya.
·      Menjelaskan peranan pedagang dan ulama dalam proses awal perkembangan Islam di Indonesia.









Satuan Pendidikan      : SMP/MTs
Mata Pelajaran                   :  Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas                                  :  VII
Topik                                  :  Kelangkaan Sumber Daya Alam

MATPEL
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
PENGALAMAN BELAJAR
ALOKASI WAKTU
PENILAIAN
Jenis Tagihan
Tehnik
Instrumen
Contoh soal

GERORAFI
Semester 2
4.3          Mendeskripsikan kondisi geografis dan penduduk

6.1         Mendeskripsikan pola kegiatan ekonomi penduduk, penggunaan lahan dan pola pemukiman berdasarkan kondisi fisik permukaan bumi.

·      Mengidentifikasi jenis tanah dan pemanfaatannya
·      Menunjukkan kepekaan terhadap permasalahan dalam pemanfaatan sumber daya

·       Membaca buku tentang jenis tanah
·       Mendiskusikan berbagai masalah pemanfaatan tanah dan usaha pelestariannya
·       Membuat laporan hasil diskusi
4 x 45 menit (2 pertemuan)
Tes dan non tes
Tes harian
Penugasan
Performance
Tes PG, Uraian, Unjuk kerja
Panduan diskusi
1.  Berikan contoh kasus pertanahan di daerahmu?
2.  Diskusikan kebijakan pemerintah kolonial dalam bidang pertanahan yang sudah tidak relevan dengan kondisi saat ini

SOSIOLOGI
Semester 2
2.1         Mendeskripsikan interkasi sebagai proses sosial.

2.3         Mengidentifikasi bentuk-bentuk interaksi sosial

2.4 Menguraikan proses interaksi sosial

·       Menentukan sikap dalam keragaman hubungan sosial untuk mewujudkan keselarasan sosial.
·       Mengidentifikasi cara pengendalian sosial

·       Memberi contoh kasus persengketaan tanah warisan dalam keluarga
·       Mendiskusikan cara memecahkan masalah persengketaan tanah dalam keluarga
·       Membuat laporan hasil diskusi




EKONOMI
Semester 1
3.1         Mendeskripsikan manusia sebagai makhluk sosial dan ekonomi yang bermoral dalam kaitannya dengan usaha memenuhi kebutuhan dan pemanfaatan sumber daya yang tersedia.

·       Menguraikan proses pemanfaatan sumber daya dalam memenuhi kebutuhan
·       Menyimpulkan bahwa sumber daya yang langka dapat digunakan dalam berbagai alternatif
·       Membaca buku tentang pengertian pasar sumber daya (tanah).
·       Mendiskusikan pelaku-pelaku ekonomi dalam pasar sumber daya (pemilik tanah, penggarap, pemerintah, dll.)
·       Mendiskusikan permasalahan yang muncul dalam pasar sumber daya dan cara mengatasinya (sengketa, harga, dll).
·       Membuat laporan hasil diskusi





SEJARAH
Semester 2
5.3         Mendeskripsikan perkembangan masyarakat, kebudayaan, dan pemerintahan pada masa Kolonial Eropa
Mengidentifikasi dan memberikan contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi rakyat di berbagai daerah.

·       Membaca buku tentang berbagai kebijakan pemerintah dalam mengatur pertanahan (Undang-Undang Agraria).
·       Mendiskusikan dampak kebijakan pemerintah kolonial dalam masalah pertanahan (perkebunan tebu, kelapa sawit, dll).
·       Membuat laporan hasil diskusi









Satuan Pendidikan      : SMP/MTs
Mata Pelajaran           :    Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas                          :    VII
Tema                         : Pemanfaatan Peta
Alokasi Waktu            :   

MATP EL
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
PENGALAMAN BELAJAR
PENILAIAN
Jenis Tagihan
Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
Geografi

1. Memahami usaha manusia untuk mengenali perkembangan lingkungan
Semester 2
4.1         Menggunakan peta, atlas dan globe untuk mendapatkan informasi keruangan.

·      Mengidentifikasi jenis, bentuk, dan pemanfaatan peta.
·      Mengidentifikasi informasi geografis dari peta, atlas dan globe.
·      Mengartikan berbagai skala peta.
·      Memperbesar peta dan atau memperkecil dengan bantuan garis-garis koordinat.
·      Menjelaskan pengertian peta, atlas dan globe
·      Mengidentifikasi syarat, jenis serta penggunaan peta dan atlas
·      Mendeskripsikan bentuk peta
·      Menyebutkan tingkatan hasil produksi primer
·      Mendeskripsikan daerah-daerah berdasarkan tingkatan hasil porduksi primer
·      Mendeskripsikan  peta daerah-daerah yang dipengaruhi oleh agama Hindu-Bhuda serta Islam
·      Memberikan contoh kehidupan manusai dalam masyarakat sosial
Tes dan non tes
Tulisan dan unjuk kerja
Membuat peta
Buatlah peta daerah yang dipengarhi agama Hindu-Bhuda dan Islam
Sosiologi

--
--
--
·       




Ekonomi

2. Memahami kegiatan ekonomi masyarakat
Semester 2
6.2                        Mendeskripsikan kegiatan pokok ekonomi yang meliputi kegiatan konsumsi, produksi dan distribusi barang/jasa.
·      Mendeskripsikan kegiatan konsumsi barang dan jasa.
·      Mendeskripsikan kegiatan produksi barang dan jasa.
·      Mendeskripskikan kegitan distribusi barang dan jasa.





Sejarah
3. Kemampuan perkembangan masyarakat sejak masa Hindu-Budha sampai masa kolonial Eropa
Semester 1
5.1         Mendeskripsikan perkembangan masyarakat, kebudayaan, dan pemerintahan pada masa Hindu-Buddha, serta peninggalan-peningalannya

5.2         Mendeskripsikan perkembangan masyarakat, kebudayaan, dan pemerintahan pada masa Islam di Indonesia, serta peninggalan-peningalannya

5.3         Mendeskripsikan perkembangan masyarakat, kebudayaan, dan pemerintahan pada masa Kolonial Eropa, serta peninggalan-peningalannya

·      Membaca peta dan membuat jalur masuk dan berkembangnya agama dan kebudayaan Hindu-Bhuda ke Indonesia
·      Menunjukkan pada peta daerah yang dipengaruhi dan tidak dipengaruhi unsur Hidu-Bhuda di Indonesia samapai abad ke-14
·      Membaca dan membuat peta jalur penyebaran Islam di Indonesia
·      Membandingkan pada peta daerah-daerah yang dipengaruhi dan tidak dipengaruhi Isalam di Indonesia pada abad ke-16,18 dan 20








Satuan  Pendidikan   : SMP/MTs
Mata Pelajaran         : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas                       : VIII
Topik                       : Globalisasi

MATA PELAJARAN
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
PENGALAMAN BELAJAR
ALOKASI WAKTU
PENILAIAN
Jenis tagihan
Teknik
Instrumen
Contoh soal
GEOGRAFI
Semester 1
1.1          Mendeskripsikan kondisi fisik wilayah dan penduduk.

Mengidentifikasi permasalahan penduduk Indonesia (kualitas dan kuantitas)dan upaya mengatasinya
- Tanya jawab tentang permasalahan penduduk terutama kualitas dan kuantitas tenaga kerja .
- Tanya jawab tentang persyaratan  tenaga kerja yang diperlukan perusahaan multinasional di Indonesia
-  Melakukan pengamatan tentang kondisi tenaga kerja (kuantitas/ kualitas) Indonesia saat ini.
-  Diskusi tentang masalah yang dihadapi dan cara mengatasi masalah.
-  Membuat laporan hasil diskusi.
2x45 menit
Tes harian dan non tes berupa hasil tanggapan saat diskusi, laporan hasil diskusi
Laporan tugas pengamatan kuantitas dan kualitas tenaga kerja.
Performance berupa keterampilan saat diskusi, ketepatan dalam mengungkapkan masalah ketenaga kerjaan.
- Tes Pilihan ganda, uraian
-Performance
- Proyek
Soal uraian :
Ungkapkan permasalahan yang dihadapi tenaga kerja Indonesia(kuantitas dan kualitas)
Tes penugasan : carilah 3 sumber berita tentang kualitas tenaga kerja, berikan tanggapan .
SOSIOLOGI
Semester 2
6.1          Mendeskripsikan bentuk-bentuk hubungan sosial

6.2          Mendeskripsikan pranata sosial dalam kehidupan masyarakat

6.3          Mendeskripsikan upaya pengendalian penyimpangan sosial

·      Mengamati peran pranata sosial
·      Menentukan sikap dalam menghadapi keragaman hubungan sosial untuk mewujudkan keselarasan sosial.
-     Kliping surat dari kabar/ majalah/ sumber lain yang relevan tentang keragaman hubungan sosial  antar negara, misalnya pengiriman tenaga kerja, bantuan (bea siswa) bagi pelajar, gaya hidup, keberadaan perusahaan asing.
-  Mendiskusikan bentuk hubungan sosial misalnya berupa dukungan/ penolakan  berdasarkan hasil temuan dari kliping diatas serta mengungkap-kan alasannya.
-  Membuat laporan hasil diskusi.



2x45 menit
Tes harian dan non tes berupa hasil tanggapan saat diskusi, laporan hasil diskusi.
- Penugasan  kliping keragaman hubungan sosial
- Penilaian performance mis. 
  keterampilan menentukan bentuk hubungan sosial, ungkapan dalam mewujudkan keselarasan, ketepatan alasan yang dikemukakan )
-   tes harian
- Tes Pilihan ganda, uraian
- Performance
- Proyek
Tes uraian
Ungkapkan 5 contoh bentuk hubungan sosial antar negara.
Tes performance :ungkapkan pendapat kalian tentang pengirimnan TKI ke Malaysia dan berikan alasannya
EKONOMI
Semester 1
4.3         Mengidentifikasi bentuk pasar dalam kegiatan ekonomi masyarakat.

Mengidentifikasi kedudukan pasar dalam kegiatan ekonomi
-     tanya jawab tentang kedudukan pasar dalam perekonomian dunia saat ini.
-    membuat kliping tentang barang/jasa yang memiliki keunggulan di pasar dunia
-    mendiskusikan permasalahan yang dihadapi dalam memasarkan barang/jasa misalnya dari segi pelayanan, kualitas serta pemecahannya.
-     Membuat laporan hasil diskusi.
2x45 menit
Tes harian dan non tes berupa hasil tanggapan saat diskusi, laporan hasil diskusi
Keterampilan dalam tanyajawab, ketepatan dalam mengemukakan dan menjawab permasalahan

- Tes Pilihan ganda, uraian
-Performance
- Proyek
Soal uraian :
Ungkapkan permasalahan yang dihadapi dalam memasarkan produk di pasar dunia.
SEJARAH
Semester 1
2.1 Menjelaskan proses perkembangan kolonialisme dan imperialisme Barat, serta pengaruh yang ditimbulkannya di berbagai daerah di Indonesia.

Mengidentifikasi dan memberikan contoh kebijakan –kebijakan pemerintah kolonial serta pengaruhnya terhadap kehidupan ekonomi rakyat di berbagai daerah.
-    Membaca bahan tentang kebijakan –kebijakan pemerintah kolonial di Indonesia, misalnya di bidang sosial (pemanfaat tenaga kerja) di bidang ekonomi (pemanfaatan kekayaan)
-    Memberikan contoh macam kebijakan pemerintah yang menguntungkan dan merugikan rakyat Indonesia
-    Mendiskusikan pengaruhnya (positif dan negatif) terhadap kehidupan ekonomi rakyat Indonesia saat ini.
-    Membuat laporan hasil diskusi.
2x45 menit
Tes harian dan non tes berupa hasil tanggapan saat diskusi, laporan hasil diskusi,
penugasan
- Keterampilan dalam tanyajawab, ketepatan dalam mengemukakan dan menjawab permasalahan -  ketepatan waktu dalam menyelesaikan tugas.


- Tes Pilihan ganda, uraian
- Performance
- Proyek
- Soal uraian
  Berikan contoh kebijakan pemerintah kolonial di bidang ekonomi yang menguntungkan bagi rakyat Indonesia.





Satuan Pendidikan    : SMP / Mts
Mata Pelajaran         : Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas                       : VIII
Topik                       : Otonomi Daerah


MATA PELAJARAN

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

PENGALAMAN BELAJAR

ALOKASI WAKTU
PENILAIAN
Jenis Tagihan
Teknik
Instrumen
Contoh Instrumen
GEOGRAFFI
1.  Memahami permasalahan sosial berkaitan dengan pertumbuhan jumlah penduduk
Semester 1
1.1  Mendeskripsikan kondisi fisik wilayah dan penduduk.
·    Menunjukkan letak geografis (posisi geografis, letak geografis) Indonesia
·    Mendeskripsikan persebaran jenis tanah dan pemanfaatannya di Indonesia
·    Mengidentifikasi macam-macam pranata politik
·    Menyebutkan contoh peran pranata politik dalam pembentukan warga negara yang baik
·    Menunjukkan letak geografis Indonesia
·    Menjelaskan arti posisi geografis Indonesia
·    Mengidentifikasi jenis tanah yang ada di daerahnya serta pemanfaatannya Mengidentifikasi masalah tenaga kerja di daerahnya
·    Mengidentifikasi  contoh kebijakan pemerintah daerah dalam mengatasi masalah tenaga kerja
·    Mengidentifikasi macam-macam pajak daerah
·    Menjelaskan fungsi pajak dalam pembangunan daerah
·    Mengidentifikasi organisasi pergerakan nasional yang bersifat etnik, kedaerahan, keagamaan yang ada di daerah
·    Menyusun riwayat ringkas orgnasisasi pergerakan yang ada di daerah
4 x 45
Tes dan Non tes

Tes lisan/
Tertulis
Unjuk kerja
Laporan hasil kelompok
Jelaskan perbedaan desentralisasi dengan sentralisasi?


SOSIOLOGI
2.  Memahami pranata dan penyimpangan sosial
Semester 2
6.2 Mendeskripsikan pranata sosial dalam kehidupan masyarakat

·    Memberi contoh peran pranata politik dalam pembentukan warga negara yang baik


EKONOMI
3.  Memahami pelaku-pelaku ekonomi dalam kegiatan ekonomi masyarakat
Semester 2
7.1  Mendeskripsikan permasalahan angkatan kerja dan tenaga kerja sebagai sumber daya dalam kegiatan ekonomi, serta peran pemerintah dalam upaya penanggulangannya.

7.2  Mendeskripsikan palaku-pelaku ekonomi dalam sistem perekonomian Indonesia.

·    Mengidentifikasi masalah angkatan kerja dan tenaga kerja di Indonesia
·    Mengidentifikasi peranan pemerintah dalam permasalahan tenaga kerja






SEJARAH
4.  Memahami proses kebangkitan

Semester 1
2.2 Menguraikan proses terbentuknya kesadaran nasional, identitas Indonesia, dan perkembangan pergerakan kebangsaan Indonesia.

·    Mendeskripsikan perkembangan pergerakan nasional dari yang bersifat etnik, kedaerahan, keagamaan sampai terbentuknya nasionalisme kebangsaan Indonesia.
·    Merekonstruksi aktivitas organisasi-organisasi pergerakan kebangsaan Indonesia di berbagai daerah.







































Satuan Pendidikan      : SMP/MTs
Mata Pelajaran           :  Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas                          :  VIII
Topik                         : Pelestarian Lingkungan


MATPEL

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

PENGALAMAN BELAJAR
ALOKASI WAKTU
PENILAIAN
Jenis Tagihan
Tehnik
Instrumen
Contoh soal
Geografi
Semester 2
1.3                        Mendeskripsikan permasalahan lingkungan hidup dan upaya penang-gulangannya dalam pembangunan berkelanjutan.
·      Menafsirkan arti penting lingkungan bagi kehidupan.
·      Mengidentifikasi bentuk-bentuk kerusakan lingkungan hidup dan faktor penyebabnya.
·      Memberi contoh usaha pelestarian lingkungan hidup.


·          Mencari informasi tentang kerusakan lingkungan hidup yang pernah terjadi di Indonesia
·          Mendiskusikan faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya kerusakan lingkungan hidup
·          Mencatat kerugian materi yang diakibatkan oleh kerusakan lingkungan
·          Mencari nilai-nilai dalam agama yang berkaitan dengan hubungan antara manusia dengan lingkungan alam
·          Menceritakan cara-cara pemanfaatan sumber daya alam secara bijak
·          Mendiskusikan kebijakan  pemerintah dalam pendirian industri yang ramah lingkungan
·          Melakukan kegiatan pelestarian lingkungan hidup di lingkungan sekolah.

4 x 45
Tes non tes
Tertulis dan lisan
Tugas dan
Isian
Jelaskan jenis-jenis kerusakan lingkunan yang terjadi di Indonesa

Diskusikan bagaimana cara pelestarian lingkungan
Sosiologi
Semester 2
6.1          Mendeskripsikan bentuk-bentuk hubungan sosial
6.2          Mendeskripsikan pranata sosial dalam kehidupan masyarakat
6.3          Mendeskripsikan upaya pengendalian penyimpangan sosial

·      Memberi contoh peran pranata agama dalam mengatur hubungan manusia dengan sesamanya dan dengan lingkungan alam.
·      Memberi contoh peran pranata ekonomi yang mengatur perilaku manusia dalam memanfaatkan sumber daya alam.
Ekonomi
Semester 2
4.1         Mendeskripsikan hubungan antara kelangkaan sumber daya dengan kebutuhan manusia yang tidak terbatas

·      Mengidentifikasi kelangkaan dan upaya pemecahannya
Sejarah
2.1 Menjelaskan proses perkembangan kolonialisme dan imperialisme Barat, serta pengaruh yang ditimbulkannya di berbagai daerah di Indonesia.

Mengidentifikasi dan memberi contoh kebijakan-kebijakan pemerintah kolonial serta pengarahunya terhadap kehidupan ekonomi rakyat di berbagai daerah









Satuan Pendidikan       : SMP
Mata Pelajaran             :    Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas                          :    IX
Tema                          : Pengembangan Pariwisata
Alokasi Waktu              :    2 x 45 menit

MAP EL
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
PENGALAMAN BELAJAR
PENILAIAN
Jenis Tagihan
Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
Geografi















5.  Memahami hubungan manusia dengan bumi
Semester 2
5.1          Menginterpretasi-kan peta tentang bentuk dan pola muka bumi.

·   Mendeskripsikan pola dan bentuk objek geografis sesuai dengan bentang alamnya

·      Memberikan contoh persebaran objek wisata di berbagai daerah di Indonesia.
·      Memberikan contoh mata uang negara ASEAN beserta negaranya
·      Mencari informasi atau berita tentang berabagai peristiwa yang sedang terjadi di Indonesia (bencana alam, kerusuhan, penyelewengan, dan hubungan internasional) dan mendiskusikannya dari berbagai sudut ekonomi / sosiologi pandang
·      Memeberikan penjelasan tentang sikap masyarakat  terhadap berbagai peristiwa yang terjadai di Indonesia
·      Menjelaskan dampak dari berbagai peristiwa yang terjadi di Indonesia terhadap pengembangan kepariwasataan
·      Menjelaskan peran lembaga Internasional dalam menciptakan ketertiban perdamaian dan kesejahteraan antar bangsa.
Tes dan non tes
Tulisan dan unjuk kerja
Membuat kliping tentang berbagai peristiwa yang terjadi di Indonesia pada saat ini
·       Sebutkan contoh objek wisata yang terkenal di Indonesia
·       Bagaimanakah dampak kerusuhan terhadap pariwisata
·       Apa akibatnya bila berbagai kerusuhan di berbagai daerah tidak dapat diatasi

Sosiologi

3.  Memahami perubahan sosial budaya
Semester 1
3.1 Mendeskripsi-kan perubahan sosial-budaya pada masyarakat

3.2 Menguraikan tipe-tipe perilaku masyarakat dalam menyikapi perubahan

·   Memberi contoh perilaku masyarakat sebagai akibat adanya perubahan sosial.




Ekonomi

7.  Memahami lembaga keuangan dan perdagangan internasional
Semester 1
7.1          Mendeskripsikan uang dan lembaga keuangan.

§ Mendeskripsikan jual beli valuta asing.
·   Menjelaskan dampak perdangan internasional terhadap perekonomian Indonesia




Sejarah
7.  Memahami perubahan pemerintah dan kerjasama internasional.
Semester 2
7.2 Menguraikan perkembangan lembaga-lembaga internasional dan peran Indonesia dalam kerjasama internasional


·   Mendeskripsikan perkembangan ASEAN  dan peran Indonesia.
·   Menjelaskan peran lembaga Internasional dalam menciptakan ketertiban perdamaian dan kesejahteraan antar bangsa.









Satuan Pendidikan      : SMP
Mata Pelajaran           :    Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas                          :    IX
Tema                         : Modernisasi
Alokasi Waktu            :    2 x 45 menit

MATP EL
STANDAR KOMPETENSI
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
PENGALAMAN BELAJAR
PENILAIAN
Jenis Tagihan
Teknik
Bentuk Instrumen
Contoh Instrumen
Geografi
5. Memahami hubungan manusia dengan bumi
Semester 2
5.2 Mendeskripsikan keterkaitan unsur-unsur geografis dan penduduk di kawasan Asia Tenggara

·        Mengidentifikasi tentang  budaya kawasan Asia Tenggara, Australia dan Oceania
·        Memberikan contoh bentuk kerjasama Indonesia dengan negara-negara di kawasan Asia Tenggara, Australia dan Oceania




·        Mengembangkan sikap kritis terhadap perubahan sosial-budaya








·        Mengidentifikasi bentuk-bentuk kerjasama ekonomi
·        Mengidentifikasi dampak kerjasama ekonomi regional dan internasional

·        Memberikan contoh peralatan modern saat ini.
·        Mencari informasi atau artikel tentang perkembangan atau modernisasi di berbagai negara.
·        Melakukan observasi tentang pengaruh modernisasi terhadap masyarakat.
·        Memberi contoh-bentuk-bentuk modernisasi
·        Menjelaskan faktor-faktor pendukung modernisasi di berbagai negara.
·      Menjelaskan keterkaitan antara keterlibatan Indonesia dalam dunia Internasional dengan modernisasi yang terjadi
Tes
Tes Turlisan dan unjuk kerja
·      Lakukan observasi tentang pengaruh modernisasi terhadap masyarakat
·      Diskusikanlah hasil observasi tersebut dalam kelompok
·   Jelaskah satu contoh bentuk modernisasi di masyarakat
·   Bagaimanakah dampak positif dan negatif dari modernisasi bagi masyarakat
·   Sebutkan faktor-faktor pendukung modernisasi di berbagai negara

Sosiologi
7. Memahami perubahan sosial budaya
Semester 2
7.3 Menguraikan perilaku masyarakat dalam perubahan sosial-budaya di era global



Ekonomi

7. Memahami perubahan pemerintahan dan kerjasama internasional
Semester 2
7.4                        Mendeskripsikan kerjasama antar negara di bidang ekonomi                                                                               





Sejarah
7. Memahami perubahan pemerintahan dan kerjasama internasional
Semester 2
7.2 Menguraikan perkembangan lembaga-lembaga internasional dan peran Indonesia dalam kerjasama internasional


·        Mendeskripsikan perkembangan keanggotaan dan aktivitas Perserikatan Bangsa Bangsa dan peran Indonesia
·        Menjelaskan peran lembaga internasional dalam menciptakan ketertiban, perdamaian, dan kesejahteraan bangsa.








Satuan Pendidikan      :    SMP/MTs
Mata Pelajaran           :  Ilmu Pengetahuan Sosial
Kelas                          :  IX
Topik                         : Kerjasama Internasional

MATPEL
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR
PENGALAMAN BELAJAR
ALOKASI WAKTU
PENILAIAN
Jenis Tagihan
Tehnik
Instrumen
Contoh Instrumen
Geografi
Semester 2
5.2 Mendeskripsikan keterkaitan unsur-unsur geografis dan penduduk di kawasan Asia Tenggara

Semester 1
1.1         Mengidentifikasi ciri-ciri negara berkembang dan negara maju.

·      Membandingkan negara maju dan negara berkembang

·      Memberikan contoh dari berbagai sumber tentang lima negara maju dan lima negara berkembang beserta alasannya
·      Mendiskusikan bentuk-bentuk kerjasama bilateral, regional, dan multilateral
·      Membuat daftar keuntungan yang diperoleh Indonesia dari kerjasama dengan negara tetangga
·      Memberikan contoh bentuk bantuan yang diterima Indonesia melalui lembaga internasional

2x45
Tes dan non tes
Tes harian dan ulangan
Uraian dan unjuk kerja
Membuat kliping peran Indonesia pada organisasi internasional
Berikan contoh 5 negara maju dan 5 negara berkembang
Berikan contoh bentuk bantuan yang diterima Indonesia melalui lembaga internasional
Sosiologi
Semester 2
7.3   Menguraikan perilaku masyarakat dalam perubahan sosial-budaya di era global
·      Mengembangkan sikap kritis terhadap pengaruh perubahan sosial budaya.

·      Mengamati dampak masuknya budaya asing ke Indonesia
·      Mencatat berita dari TV/radio/internet tentang berbagai pertemuan organisasi internasional di bidang sosial budaya.
·      Mendiskusikan sikap masyarakat (dukungan atau penolakan ) dalam menanggapi masuknya   budaya asing
·      Membuat laporan hasil diskusi.
2x45
Tes dan non tes



Jelaskan bentuk kerjasama internasional dan contoh-contohnya

Diskusikan sikap masyarakat dalam menaggapi masuknya budaya asing
Ekonomi

Semester 2
7.4          Mendeskripsikan kerjasama antar negara di bidang ekonomi

7.5                       Mengidentifikasi dampak kerjasama antar negara terhadap perekonomian Indonesia

·      Mengidentifikasi bentuk bentuk kerja sama ekonomi regional dan internasional.
·      Mengidentifikasi dampak kerja sama ekonomi regional dan internasional.

·      Membuat kliping dari berbagai sumber tentang bentuk-bentuk kerjasama ekonomi regional dan internasional
·      Mendiskusikan dampak kerjasama ekonomi regional dan Internasional
2x45
Tes dan non tes



Berikan contoh bentuk kerjasama ekonomi regional


Sejarah
Semester 2
7.2 Menguraikan perkembangan lembaga-lembaga internasional dan peran Indonesia dalam kerjasama internasional

·      Menjelaskan peran lembaga internasional dalam menciptakan ketertiban, perdamaian, dan kesejahteraan antar bangsa
·      Mendiskusikan peran lembaga internasional dalam menciptakan ketertiban, perdamaian, dan kesejahteran antar bangsa.
·      Membuat laporan hasil diskusi.





Diskusikan dampak kerjasama ekonomi regional terhadap Indonesia


Reaksi:

0 komentar:

Poskan Komentar

Entri Populer

himpunan mahasisswa IPS terpadu UNM 2012-2013

himpunan mahasisswa IPS terpadu UNM 2012-2013