Tuesday, November 30, 2021

contoh soal ulangan harian 5 matematika materi perbandingan

Latihan Soal Matematika materi Perbandingan

halo sahabat gudang ilmu dalam artikel kali ini gudang ilmu akan membahas mengenai latihan soal ulangan harian 5 materi Perbandingan kelas 7 SMP/MTs kurikulum 2013. Perbandingan adalah proses membandingkan nilai dari dua besaran sejenis. Perbandingan biasa dinyatakan secara sederhana dan dalam bentuk pecahan. Konsep perbandingan ini bisa diaplikasikan dalam kehidupan sehari-hari, misalnya pada skala.

Ada dua jenis perbandingan yaitu perbandingan senilai yaitu perbandingan yang menunjukkan jika salah satu nilai variabel diperbesar maka nilai variabel lain semakin besar. kemudian jenis yang kedua yaitu perbandingan berbalik nilai yaitu perbandingan yang menunjukkan bahwa jika salah satu nilaa variabel diperbesar maka nilai variabel  akan menjadi kecil.

Download Latihan Soal Perbandingan

Pada kesempatan kali ini admin akan memberikan latihan soal ulangan harian 5 Materi Perbandingan Semester 1 mata pelajaran Matematika kelas 7 SMP/MTS. Tentu para siswa-siswi, bapak ibu guru memerlukan contoh soal Materi Perbandingan semester 1 matapelajaran matematika untuk dijadikan refrensi atau bahan dalam menghadapi PTS ini. Dalam contoh soal semester 1 matapelajaran Matematika ini berisi mengenai Materi Perbandingan. 

Berikut admin lampirkan file soal ulangan harian 5 Materi Perbandingan semester 1 Matapelajaran Matematika kelas 7 SMP/MTs kurikulum 2013


DOWNLOAD FILE

Demikian artikel mengenai Latihan soal kelas 7 SMP/MTS matapelajaran matematika semester 1 mengenai Materi Perbandingan. Kalian juga dapat membaca artikel mengenai Latihan soal kelas 9 SMP/MTS matapelajaran matematika semester 1 mengenai Transformasi.

Seluruh perangkat sekolah dalam blog ini dapat kalian miliki secara gratis dan semoga dapat menjadi refrensi serta membantu kalian dalam proses belajar mengajar. Jangan lupa membagikan file-file ini kepada siapapun yang membutuhkan, semoga dapat bermamfaat bagi dunia pendidika

No comments:

Post a Comment